Previous Entry Add to Memories Share this! Next Entry
(no subject)
[info]perplexed76
In connexion with unreliable sensory appreciation and with perverted ideas or conceptions of what is "right" or "wrong," where the human creature's uses of his own mechanisms are concerned, the following is a most significant illustration. A little girl who had been unable to walk properly for some years was brought to the writer for a diagnosis of the defects in the use of the psycho-physical mechanisms which were responsible for her more or less crippled state. When this had been done, a request was made that a demonstration should be given to those present of the manipulative side of the work (the child, of course, to be the subject to be manipulated), so that certain readjustments and co-ordinations might be temporarily secured, thus showing, in keeping with the diagnosis, the possibilities of re-education on a general basis in a case of this kind. The demonstration was successful from this point of view. For the time being the child's body was comparatively straightened out—that is, without the extreme twists and distortions that had been so noticeable when she came into the room. When this was done, the little girl looked across at her mother and said to her in an indescribable tone : " Oh ! Mummie, he's pulled me out of shape." Here, indeed, is food for reflection for all who are concerned in any attempt to eradicate psycho-physical defects! In accordance with this poor little child's judgment, her crookedness was straightness, her sensory appreciation of her " out-ofshape" condition was that it was " in shape." Imagine, then, what would be the result of her trying to get anything "right" by doing something herself, as she had always tried and had always been urged to try to do, whilst practising remedial exercises according to the directions and under the guidance of a teacher. Small wonder that all attempts to teach her had resulted in failure!
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Следующий пример очень любопытен в связи с вопросом ненадёжности ощущений человека и его пониманием, что есть "правильно" и что "неправильно" относительно использования своего тела.К автору для диагностики нарушений психофизического аппарата была приведена маленькая девочка,которая в течение нескольких лет не могла правильно ходить (движения были дёрганными). После общего осмотра над ребёнком перед присутствующими были проведены некоторые манипуляции для восстановления нормального положения тела и его частей относительно друг друга. Через некоторое время тело ребёнка было расправленно - то есть были устранены различные искривления и изгибы, которые бросались в глаза в начале сеанса. Когда всё было сделано, ребёнок посмотрел на свою мать и сказал неподрожаемым тоном: " Мама, он всю меня искривил!". Здесь мы имеем богатую пищу для размышления для всех, тех кто заинтересован в устранении психофизических дефектов! По мнению этой девочки искривлённость её тела была прямотой. Она исходила из сигналов своего сенсорного аппарата. Вообразите, каков будет результат, если она попытается исправить что-либо самостоятельно, полагаясь на свои ощущения, даже под руководством учителя. Будет неудивительно, если все попытки научить её потерпят неудачу!

Home